Presencial

English Communication Management – Trilogical Psycholinguistic Method

Pós-Graduação Lato Sensu ou Extensão Universitária. Certificado reconhecido pelo MEC.
Presencial

English Communication Management – Trilogical Psycholinguistic Method

Pós-Graduação Lato Sensu ou Extensão Universitária. Certificado reconhecido pelo MEC.

Ideal para os que buscam desenvolver suas habilidades de comunicação em geral, a partir de um conhecimento das causas das dificuldades internas (psicológicas e emocionais) que impedem seu progresso.

Através de um estudo aprofundado dos fundamentos da Psico-Sócio-Patologia Trilógica (Psicanálise Integral), ciência desenvolvida pelo psicanalista Norberto Keppe, o Curso oferece, por meio de aulas teóricas e oficinas práticas, as ferramentas de conscientização das causas dos bloqueios e conflitos internos de aprendizagem e as formas de lidar com os mesmos.

Enfim, trata-se de um Curso para quem deseja conhecer e aplicar, em sua vida pessoal e profissional, os fundamentos do método terapêutico trilógico. utilizado com sucesso no Centro de Línguas Millennium.

Matrículas

abertas

Inscrições e Investimento

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Método

Nosso método terapêutico conecta o ser humano com sua vida psíquica, indo além dos métodos convencionais, que agem apenas no âmbito social. Em contato com o próprio interior, o profissional sentirá uma redução considerável do estresse e aprenderá a agir com mais calma e equilíbrio, desenvolvendo uma liderança mais efetiva. O conhecimento unificado, interdisciplinar e integrado, forma uma mentalidade capaz de entender melhor o que se passa no mundo interno e externo de cada indivíduo. O Curso é baseado no ensino e na prática da ciência da Trilogia Analítica, do psicanalista, filósofo e cientista social, Norberto Keppe, que desenvolveu os princípios da Psicanálise Integral, unificando as principais escolas psicanalíticas, filosóficas e científicas.

por que fazer

esse curso?

– Curso ideal para as pessoas que buscam ascensão na carreira, novos desafios e aprofundamento na área da comunicação com o intuito de melhorar seus relacionamentos no ambiente de trabalho e social; – Para quem tem dificuldade em se comunicar em público e pretende desenvolver suas capacidades, principalmente em uma língua estrangeira; – Aos que visam a comunicação internacional e o entendimento das culturas estrangeiras; – Para jovens e adultos que objetivam a utilização dos recursos da comunicação como fator estratégico para suas atividades no mercado de trabalho. O curso tem por finalidade propiciar a capacitação integrada entre os saberes da Psicanálise Integral e da Comunicação para o desenvolvimento pessoal e profissional do aluno.

currículo único

no mundo

  • Psicanálise Integral e Comunicação
  • Psico-Sócio-Patologia Trilógica
  • Conscientização e Inconscientização
  • A Psicopatologia nos Relacionamentos Interpessoais
  • Princípios Básicos da Comunicação
  • A Psico-Energética e a Saúde nos Relacionamentos
  • Estudos sobre o Uso da Vontade e Responsabilidade
  • Fundamentos da Diversidade Cultural
  • Reflexões sobre a Liberdade e o Papel da Espiritualidade na Comunicação
  • Estudos da Patologia do Poder
  • Arte Integral (Estética)
  • Fundamentos da Nova Civilização do Futuro
  • Mediação de Conflitos

Liberação dos bloqueios de falar em inglês

Desenvolvimento na carreira e aumento de produtividade

Harmonização dos relacionamentos

Comunicação e liderança

Melhoria da saúde e competência emocional e crescimento de seus rendimentos

Corpo Docente

  • Cláudia Bernhardt de Souza Pacheco. Psychoanalyst and Writer since 1976. Vice-President of SITA – Sociedade Internacional de Trilogia Analítica. She composes the Editorial Board of Revista de Psicanálise Integral (Integral Psychoanalysis Magazine) published by Editora Proton. Founder and President of Associação STOP a Destruição do Mundo (Association STOP the Destruction of the World) with head office in Brazil and Paris, presiding over several events in Europe and Brazil. She organized and directed International Congresses of Analytical Trilogy. In 1983, she founded, and directed, until 1988, together with Dr. Norberto Keppe, the ISAT – International Society of Analytical Trilogy, in New York. In 1990, she founded the Institut Supérieur de Psychanalyse Intégrale – École Norberto Keppe, based in Paris, with branches in London, Lucca, Moscow, Stockholm, Helsinki and Lisbon, in order to give lectures and courses on the work of its inspirer. She idealized and published the scientific-cultural newpaper “Savoir c’est Pouvoir”, distributed for several years in Paris and other French cities. Graduate in Psychology from Universidade São Marcos, she is trained in psychoanalysis by Dr. Norberto Keppe at SPI – Sociedade de Psicanálise Integral. She accomplished internships in the Psychosomatic Medicine Sector of Hospital das Clínicas da Universidade de São Paulo, which was managed by Prof. Norberto Keppe and Prof. Edmundo Vasconcelos. She defended her PhD thesis before the SPI about Freud and Psychoanalysis. She taught as a guest teacher at the City University of New York, and at New York University. As a result of her 29 years of research and 24 years of psychoanalytic work, attending clients of the whole world, she has written several books, including the best seller Healing through Consciousness – Theomania and Stress, already published in nine languages, and articles on psycho-socio-pathology, translated into English, French, German, Russian, Italian, Finnish, Swedish and Spanish. Author and coauthor of more than 12 book titles addressing the themes of psycho-socio-pathology and psychosomatic medicine. She graduated in the Psycho-Socio-Pathology Graduate Course from Instituto Keppe e Pacheco in partnership with Instituto Nacional de Pós-Graduação.
  • João Leo Pinto Lima. Master in Philosophy from Universidade Federal do ABC. Post-graduate in Psycho-socio-pathology from Instituto Keppe & Pacheco and Instituto Nacional de Pós-Graduação. Bachelor, Licensed and Psychologist from PUC/Campinas. Further Studies on Perspectives of Contemporary Philosophical Thought from PUC/Campinas. Further Studies on Introduction to Freud’s Thought, Melanie Klein, Analytical Relationship and Form from Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo. Further Studies on Current Aspects of Psychoanalysis, Social and Educational Psychology from PUC/Campinas. Specialization in Integral Psychoanalysis, with clinical practice in New York and London. Complementary Studies on Henri Bergson’s Thought from USP. Complementary Studies on Future Consciousness, Values and Anticipation from University of Turku, Finland. Complementary Education in English Language from FATRI Faculdade Trilógica Keppe & Pacheco. International Translator and Interpreter. Author of Chapter “Psychodrama” of book Alienating Psychotherapies (Proton Publishing House). Autor of Chapter “Stop a Destruição da Educação” of book Stop a Destruição do Mundo. Author of several scientific articles in Psicanálise Integral Journal, Trilogia and Trilogy Newspapers, as well as other publications. English and Portuguese proofreader for Proton Publishing House.
  • Luciara Avelino. Master’s Degree the areas of Language, Psychology and Education at the School of Education of the University of São Paulo, with undergraduate degree in Brazilian and French Literature and Literature from the University of Brasilia. She worked for 3 years in New York and 7 years in Paris with the application of the methodology of Norberto Keppe. French and English teacher. International Lecturer on Trilogical Education. Extensive studies and experience in the application of the science of keppean psycho-socio-pathology in the teaching area. Author of the book “A Terapia em Sala de Aula (Therapy in the Classroom)” in which she shows her experiences, along with several other educators, highlighting the importance of using the pedagogy united to Integral Psychoanalysis. She worked for 6 years in the USA, Portugal and England in the area of translation, interpretation and events. Founding teacher of Escola de Línguas Millennium in São Paulo since 1997. She is a Psychosocial Therapist from Instituto Educacional Keppe e Pacheco and Sociedade Internacional de Psicanálise Integral. Postgraduate Degree in Psycho-Socio-Pathology from Instituto Keppe e Pacheco em convênio com o Instituto Nacional de Pós-Graduação.
  • Marcia Regina Fernandes Sgrinhelli. Master’s in Science Education from the Federal University of São Paulo (UNIFESP). Postgraduate course in Management of Psycho-Socio Pathology from IKP (Instituto Trilógico Keppe e Pacheco) and INPG (Instituto Nacional de Pos-Graduação) in Brazil. Degree in Dental Surgery from USP (University of São Paulo). Over 30 years of training in Integral Psychoanalysis with the Norberto Keppe School of Analytical Trilogy in New York, Paris, Lisbon and São Paulo. Lead researcher in Trilogical Psychosomatics. International lecturer. Co-author of the books The Dirty Little Tooth in the Chewing FactoryTrilogical Dentistry of the 3rd Millennium: Vols. I and II and How to Preserve Your Natural Teeth. Member of the Perspectives for Teaching Biology Research Group at UNIFESP.
  • Sari Hannele Koivukangas Master of Energy Technology from The University of São Paulo (2022) Master of Economics and Business Administration from the University of Turku, Finland (1999). Postgraduate in Conflict Management (2020). Degree in Environmental Management (2018). Psycho-socio-therapist accredited by the International Society of Analytical Trilogy. Teacher at the Millennium Language Institute and Keppe & Pacheco and Nossa Senhora de Todos os Povos Trilogical College
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